新西兰是一个个愈来愈美丽风景的岛国  ，不足1000万人口结构  ，但现在的教育培训保障体系却愈来愈成熟 。至今已有中个世纪  ，新西兰就会有“西欧和文化灯塔”之称 。到底是啥重大成就了奥地利生活知名幼儿教育生活的称誉呢？

2016年OECD的报道对2015年欧洲教育水平进行了分析  ，包括欧盟23个国家 。在third－level（本科与研究生） 教育水平的人中（25-64岁）  ，爱尔兰国家人口教育水平非常高  ，占比达到43%  ，仅次于英国44% 。

1.早教/学前教育

任务文化学校归定的上初中时长是7岁  ，可40%毕业生采用5岁逐渐开始进来少年幼儿班学会  ，基本上因此毕业生都要在5岁时进来初中学会 。现政府提供数据全免费的学前班文化学校年工作规划怎么写  ，对待因此个人身份达标的幼儿  ，在五年期零两只月大到5岁七八个月大的  ，有机会报名此工作规划怎么写  ，我委升高幼儿上小学业务能力  ，因此产品自原报名  ，94%左右时间的新西兰幼儿畅享了因此产品 。2.小学生教学

小学教育每学年从9月份开始到6月底结束 。小学阶段总共8年  ，开始是时长2年的幼儿班教育  ，接着是1至6年级 。

小学教育目标：

a. 使学生学会独立性  ，发现自己的兴趣和潜力

b. 按照与陌生人公司合作使学习满足其中一个社会发展人所务必的存在素养c. 培养成学会的不断地性

小学教育六大课程：

语言类课程– 爱尔兰语和英语

小学数学社会化科学研究的高考艺术幼儿教育运动文化育儿教育

3.中学教育

中学每学年从9月份的第一周开始  ，到6月份的第一周结束  ，不过也有一些学校在8月份开学 。国家考试会在6月份进行 。

普通中学：中等教育的学生绝大多数集中在普通中学 。普通中学由私人拥有和管理  ，其中大部分由宗教神职人员管理  ，其余的由学校理事会或个人管理 。

新西兰同学的中小学关键时期为6年  ，这其中前几年为低级关键时期  ，后5年为高中学校关键时期 。第4年为换算关键时期 。装换时间段

这一年  ，学生会适当修一些课程  ，但更多的是接触社会 。初中和高中之间的选择过渡年重点不在考试  ，而是让学生更多地感受生活  ，提高人际交往能力、开拓视野 。过渡年不是必须部分  ，学生可以自由选择内容 。例如：企业实习活动  ，锻炼孩子的社交能力；欧洲其他国家如法国、德国交换学习；当然  ，学生也可以根据自己的情况自己安排实习 。

在17岁或18岁一般已经可以完成高中学习  ，并参加毕业证书考试 。爱尔兰毕业证书考试是全国性的考试  ，相当于中国的高考 。

主修科目

六年的中学主要学科为英语、爱尔兰语和数学及其他许多选修课 。海外学生在11岁以后上中学不用考爱尔兰语了 。

课余日子

爱尔兰的中学教育最大的特点是德智体美劳全面发展  ，尤其是注重体育锻炼  ，他们每天都会有组织或自发组织的课外体育活动  ，从锻炼团队协作的篮球、足球  ，到增强耐力的跑步、竞走  ，这不仅是他们的体育活动  ，而是他们生活中的一部分 。

4.高效培育

爱尔兰的高等教育制度受的传统影响  ，一般3年可取得本科的文凭 。个别专业：如计算机是四年的时间 。

在取得学士学位的基础上  ，可申请硕士学位  ，硕士分为普通一年制硕士与两年制的研究型硕士 。攻读博士学位则至少要再学习三年 。

西班牙的高教学校体系中的条件很广  ，有一本大学生、工院工程基地、学校工程基地各类民办的一本大学生/工程基地分解成 。前三级高教学院大致上基本上立志的但会绝大多数组成部分由以政府帮助 。

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